W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy 6a uczestniczyli w realizacji programu EkoEksperymentarium. Uczniowie nabyli umiejętności z zakresu segregacji odpadów, oszczędzania energii, oszczędzania wody oraz wielu innych praktyk ekologicznych. Klasa zdobyła tytuł "MISTRZA EKOLOGII".
Z przyjemnością informujemy, że VIII Ogólnopolski Konkurs Plastyczny "Piękna nasza Polska cała" został rozstrzygnięty!
Poniżej prezentujemy katalog nagrodzonych prac. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych edycjach.
W dniu 17. 05. 2021 r. w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Bielsku Podlaskim miało miejsce rozstrzygnięcie plastycznego konkursu logopedycznego: „Wesołe mamy miny gdy z logopedą ćwiczymy”. W skład komisji konkursowej weszły:
Dyrektor: p. Katarzyna Małgorzata Pacewicz
Pedagog: p. Marta Borysiewicz
Nauczyciel plastyki: p. Joanna Turowska
Jury wyłoniło następujących zwycięzców konkursu:
Kategoria I (uczniowie od 7 do 9 lat)
I miejsce: Szymon Zabłudowski (Szkoła Podstawowa nr 4 w Bielsku Podlaskim)
II miejsce: Hanna Zalewska (Szkoła Podstawowa nr 4 w Bielsku Podlaskim)
III miejsce: Gabriel Szulc (Szkoła Podstawowa nr 4 w Bielsku Podlaskim)
Kategoria II (uczniowie niepełnosprawni intelektualnie od 10 do 12 lat)
I miejsce: Anna Nazarko (Zespół Szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim)
II miejsce: Gabriela Tworkowska (Zespół Szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim)
III miejsce: Artur Antas (Zespół Szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim)
Kategoria III (uczniowie od 10 do 12 lat)
Kategoria V (uczniowie niepełnosprawni intelektualnie powyżej12 r.ż.)
Dziękujemy za udział i gratulujemy.
Logopedzi szkolni:
Alla Petkov
Iwona Rajecka
Serdecznie zapraszamy do włączenia się do udziału w imprezie organizowanej 30 maja 2021 w Amfiteatrze Miejskim – Parku Królowej Heleny – „BAJKOWY KARNAWAŁ DLA FILIPKA”. Aby pomóc Filipkowi choremu na SMA zbieramy drobne zabawki, gry, bibeloty, gadżety reklamowe z przeznaczeniem na loterię fantową. Gadżety należy dostarczyć do dnia 27 maja do klasy 3.10, lub 2.02A.
KLUB WOLONTARIATU
11 maja zakończyliśmy realizację programu edukacyjnego adresowanego do uczniów klas 7-8. Młodzież poznała zagrożenia wynikające z ukąszenia przez kleszcza oraz zasady profilaktyki. Najważniejsze informacje oraz wskazówki z zakresu profilaktyki uczniowie przekazali całej społeczności szkolnej.
W dniu 27 kwietnia, uczniowie klas 4-8a oraz 4-8au uczestniczyli w Dniu Matematyki i Przyrody.
Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do zapoznania się z przygotowanymi zadaniami:
Zaśpiewajcie hymn pamiętając o zachowaniu odpowiedniej, stojącej postawy.
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji z okazji Święta Flagi i Konstytucji 3 Maja.
W tym roku nasza świetlica we współpracy z Polską Akcją Humanitarną przystąpiła do obchodów Światowego Dnia Wody. Podczas cyklu zajęć, dzieci przeprowadzały doświadczenia, rozwiązywały quizy i krzyżówki, wykonały plakat, dowiedziały się o praktycznych sposobach oszczędzania wody. Odzwierciedleniem tego był pozytywnie zaliczony test wiedzy 😃
Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie !!!
Na ten tydzień przygotowaliśmy Wam zajęcia związane ze zwierzętami na wiejskim podwórku. Poniżej znajdziecie propozycje kart pracy, prac plastycznych i zabaw. Życzymy miłej pracy.
"Zwierzęta na wiejskim podwórku" (12.04 - 16.04.2021)
1. Uczymy się nazw zwierząt.
https://www.youtube.com/watch?v=YHB3x2k3x30
2. Słuchamy odgłosów zwierząt - co to za zwierzę?
Wycinamy zdjęcia zwierząt, rozkładamy na stoliku,kiedy dziecko usłyszy odgłos np. kury, podaje zdjęcie zwierzątka.Możemy pomóc dziecku wydając odgłos dzwiękonaśladowczy np. KO KO.
3. Praca plastyczna "Łabędź na jeziorku.
4. Karty pracy:
- mama i jej dziecko
- zwierzęta i ich cienie
- szukamy pary
- kolorowanki
- zwierzęta na wiejskim podwórku
- droga kotka do poduszki
- kostka ze zwierzątkami
- bajeczka "W zagrodzie Małgosi"
- puzzle (przecinamy tylko na pół)
3. Zabawy ruchowe:
https://www.youtube.com/watch?v=H0I1BRT3N7M
5. Segregowanie do oddzielnych koszyczków owoców o różnych kształtach np. jabłka i śliwki.
Dzieci porównują liczebność, szacują których owoców jest mniej, a których więcej.
6. Próby składania w całość dwóch połówek jabłka, śliwki.
eduresized_zdjecia_zwierzat_1.jpg
W związku z aktualną sytuacją epidemiczną w kraju oraz po konsultacjach medycznych i konsultacjach z Państwowym Powiatowym Inspektorem Sanitarnym i na podstawie Rozporządzenia MEIN z dnia 26 marca 2021 r. w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II - nauczanie w trybie zdalnym zostaje przedłużone do 18 kwietnia 2021.
Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie !!!
Bardzo za Wami tęsknimy, brakuje nam Was w naszej ŚWIETLICY. Niestety w dalszym ciągu pozostaje nam tylko nauka zdalna... Na ten tydzień przygotowaliśmy Wam zajęcia związane z porządkami w ogrodzie. Poniżej znajdziecie propozycje kart pracy, prac plastycznych i zabaw. Życzymy miłej pracy.
Zadania na ten tydzień:
I. PONIEDZIAŁEK
1. Piosenka "Wiosna w ogródku"
https://www.youtube.com/watch?v=gpZElYqu1Ag
2. Karta pracy:
- promyki słońca
3. Zabawa orientacyjno - porządkowa "Tak-nie":
Dziecko biega w rytm muzyki, gdy muzyka cichnie zatrzymują się i słuchają jakie pytanie zada rodzic.
Odpowiadają pokazując głową TAK lub NIE
Pytania, np.:
- Czy wiosną słonko mocno świeci? - tak, tak, tak
- Czy wiosnę lubią dzieci? - tak, tak, tak
- Czy ptaki latają? - tak, tak, tak
- Czy wiosną pada śnieg? - nie, nie, nie
4. Segregowanie wg kolorów klocków do odpowiednich pojemników.
II. WTOREK1. Karta pracy:
- sad
Pomaluj ręce zieloną farbą.
Przyłóż je do kartki i odbijaj, pozostawiając na powierzchni tylko ślady wnętrza dłoni (polce unieś do góry).
Następnie zanurz palce w kolorowych farbach i pozostaw ich ślady, lekko dotykając zielonego podłoża.
Twój sad tonie w kwiatach - komu podarujesz kolorowy bukiecik?
2. Piosenka "W naszym ogródeczku":
3. Ćwiczenia rytmiczne:
Powtarzanie wystukiwanego rytmu za pomocą np. klocków, patyczków, kółeczek.
III. ŚRODA
1. Karta pracy:
- deszcz
2. Praca plastyczna - Wiosenna kaczuszka
3. Stymulacja bodźców smakowych:
Podawanie dziecku na zmianę różnych artykułów spożywczych o przeciwnych smakach.
Rozpoznawanie produktów spożywczych i ich wskazywanie przez dziecko.
IV. CZWARTEK
1. Karta pracy:
- żyrafa
- bazie (bazie uzupełnij kulkami z plasteliny)
2. Segregowanie do pary tych samych materiałów:
- papieru falistego, tektury, bibuły, krepy, pergaminu.
3. Wrzucanie piłki, lub woreczków do kosza (lub pojemnika, miski)
V. PIĄTEK
1. Zagadka:
Poruszam się wolno po świecie i domek swój zawsze noszę na grzbiecie.
2. Rysuj w powietrzu linie spiralne, raz lewą, a raz prawą rączką.
3. Karta pracy:
- ślimak
Pomaluj farbkami, domek ślimaka uzupełnij roztartą paluszkami plasteliną.
4. Identyfikacja dźwięków:
- rozpoznawanie przedmiotów ukrytych w pudełku po wydawanych przez nie dźwiękach,
- szukanie ukrytych przedmiotów: zegarka, radia, magnetofonu, budzika, dzwoneczka.
Dnia 8 go marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kobiet połączony z Dniem Mężczyzn. Z tej okazji każda z klas przygotowała krótki występ. Aby umilić ten dzień każdy z uczniów otrzymał drobny upominek.
Zapraszamy do obejrzenia występów oraz zdjęć z tego wydarzenia.
Gdzie jest ta Wiosna? - chciałoby się zapytać…Poszukiwanie wiosny w naszej szkole odbyło się w formie podchodów 22 marca. Pani Wiosna zostawiła każdej klasie 3 listy ze wskazówkami, gdzie jej szukać. Uczniowie z poszczególnych klas, w odstępach czasowych szukali jej w szkole oraz na terenie wokół szkoły. Trzeba więc było iść według kwiatowych wskazówek, rozwiązywać zagadki a następnie na placu szkolnym odnaleźć obrazki świadczące o wiośnie. Wszyscy otrzymali mapy na których zaznaczali pierwsze oznaki wiosny w przyrodzie. Na koniec trzeba było ubrać 2 panny Marzanny- symbole odchodzącej zimy. Wszyscy uczniowie dostali medale „Poszukiwaczy Wiosny” oraz nasiona wiosennych kwiatów do posadzenia w klasie.
Mimo ograniczonych możliwości będziemy się starali teraz zdalnie prowadzić nasze świetlicowe zajęcia. Teraz to Państwo będą swojego rodzaju „łącznikiem” w zajęciach między nami a dziećmi. Zapewniamy Państwu tygodniowy plan tematyczny, wysyłając niezbędne materiały . W tym tygodniu temat nawiązujący do Świąt Wielkanocnych.
I. PONIEDZIAŁEK
1. Karta pracy:
- pokoloruj obrazki, które kojarzą Ci się ze Świętami Wielkanocnymi,
- znajdź drogę pisanek do koszyka,
- ozdób jajko w wybrany przez siebie sposób
2. Znaki Wielkanocy - piosenka:
https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
II. WTOREK
1. Karty pracy:
- wklej odpowiedni obrazek (koszyczek, dziewczynka, kurczaczek, jajeczko)
- układamy puzzle (przecinamy tylko na pół, naklejamy na kartkę)
- wyklejamy jajko kulkami z plasteliny
III.ŚRODA
1. Karty pracy:
- kolorujemy zajączka
- rysujemy po śladzie - kurczaczek w jajeczku
- słuchamy czytanych przez Rodziców wierszy: " Jajko na twardo", "Cukrowy baranek"
2. Zabawa z piosenką "Idą kaczuszki" - dzieci maszerują w miejscu, kiedy usłyszą kwa, kwa, kwa przykucają i śpiewają razem kwa, kwa, kwa:
https://www.youtube.com/watch?v=x9x5BdvCI44
IV. CZWARTEK
1. Karty pracy:
- malujemy farbami kurkę, wycinamy i sklejamy,
- podejmujemy próbę odnalezienia odpowiedniego cienia (z pomocą rodziców)
- układamy puzzle (przecinamy tylko na pół, naklejamy na kartkę) - zajączek z kwiatkami
2. Wielkanocny zajączek - słuchamy bajki
https://www.youtube.com/watch?v=T1_Su0kjAzQ
V. PIĄTEK
1. Karty pracy:
- Kolorujemy i ozdabiamy pisankę
2. Życzenia Wielkanocne:
https://www.youtube.com/watch?v=PrCTwTwCVXU